1. 确定诗集的主题和名称，例如“诗海拾贝”、“遨游诗海”等。
2. 设计诗集的封面，可以请父母、老师或同学帮忙，使其美观且具有吸引力。
3. 编写目录，可以请父母、老师或同学写序，简要介绍诗集的内容和目的。
4. 将整理好的诗歌进行分类，可以按照年代、内容、形式、诗人、国家、创作方式等进行分类。例如，按年代可以分为唐诗、宋词、元曲等；按内容可以分为抒情诗、叙事诗、山水田园诗等；按诗人可以分为李白、杜甫、李商隐等诗人的作品。
5. 在每个类别下，列出相应的诗歌标题，可以根据需要为每个诗歌取一个简洁明了的标题，也可以直接使用原诗的标题。
6. 在每个诗歌标题后面，标注诗歌的作者、出处（如书名、页码等）以及创作时间等信息，方便读者查找和阅读。
7. 如果需要，可以在目录中插入一些插图或装饰，使诗集更加美观和有趣。
需要注意的是，目录的设计应该简洁明了，方便读者查找和阅读。同时，四年级学生的诗歌作品可能还不够成熟和完善，因此在制作诗集目录时，应该注重展示学生的创作成果和进步，而不是过分追求形式上的美观和精致。